尊敬的家長：

您好！

隨著科技的飛速發(fā)展，手機已成為人們生活中不可或缺的工具。對于學(xué)生而言，手機在帶來便利的同時，也給他們的學(xué)習(xí)和成長帶來了諸多挑戰(zhàn)。為了營造良好的育人環(huán)境，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》等相關(guān)文件要求，我校決定進一步加強學(xué)生手機管理工作，現(xiàn)將具體情況與您溝通。

一．手機對學(xué)生的危害

1. 影響學(xué)習(xí)成績

手機里的信息豐富多樣，充滿了各種誘惑，容易分散學(xué)生的注意力。很多學(xué)生在課堂上忍不住偷偷玩手機，無法專注于老師的講解，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。據(jù)調(diào)查，過度使用手機的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績普遍低于合理使用手機的學(xué)生。而且，手機上的娛樂內(nèi)容容易讓學(xué)生產(chǎn)生依賴，從而減少用于學(xué)習(xí)和思考的時間，影響知識的吸收和掌握。

2.?損害身心健康

長時間低頭使用手機會對學(xué)生的頸椎、視力等造成嚴重損害?，F(xiàn)在近視的學(xué)生越來越多，且呈低齡化趨勢，這與過度使用手機密切相關(guān)。此外，沉迷于手機虛擬世界的學(xué)生，往往缺乏與現(xiàn)實生活中的人進行交流和互動，容易產(chǎn)生孤獨感、焦慮感等心理問題，影響他們的社交能力和心理健康。

3.?滋生不良行為

網(wǎng)絡(luò)上的信息良莠不齊，學(xué)生缺乏足夠的辨別能力，容易受到不良信息的影響。一些學(xué)生可能會通過手機接觸到暴力、色情、賭博等有害內(nèi)容，從而導(dǎo)致價值觀扭曲，甚至走上違法犯罪的道路。同時，手機也容易引發(fā)學(xué)生之間的攀比心理，影響校園風氣。

學(xué)校的預(yù)防措施

二．校園手機管理要求

原則上學(xué)生不得將個人手機帶入校園。如因特殊原因確需要攜帶的，須經(jīng)家長同意、向班主任提出書面申請，進校后應(yīng)將手機交由班主任統(tǒng)一保管，放假時領(lǐng)回。校園內(nèi)（含課堂、食堂、宿舍等區(qū)域）禁止學(xué)生使用手機，因緊急情況需要使用手機，需向班主任說明原因。如學(xué)生違規(guī)使用手機，將按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理。

同時，學(xué)校將通過主題班會、心理健康教育等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生正確認識手機的利弊，幫助他們提高自我管理能力和自律意識，讓學(xué)生從內(nèi)心深處認識到合理使用手機的重要性。

三．家校共育建議

1. 家長以身作則

家長是孩子的第一任老師，您的行為習(xí)慣對孩子有著深遠的影響。在日常生活中，請您盡量減少在孩子面前使用手機的時間，多與孩子進行面對面的交流和互動，為孩子樹立良好的榜樣。

2.?制定家庭規(guī)則

在家中，與孩子一起制定合理的手機使用規(guī)則，明確使用時間、使用范圍并嚴格監(jiān)督孩子執(zhí)行。

3.?豐富課余生活

鼓勵孩子多參加戶外活動、閱讀、繪畫、音樂等有益身心健康的活動，讓他們的課余生活更加豐富多彩，減少對手機的依賴。同時，多陪伴孩子，增進親子關(guān)系。

4.?加強溝通交流

關(guān)注孩子的心理變化和需求，與孩子保持良好的溝通。當發(fā)現(xiàn)孩子在手機使用方面出現(xiàn)問題時，要及時與孩子進行溝通，耐心引導(dǎo)，幫助他們解決問題。

尊敬的家長，孩子的健康成長是我們共同的心愿。讓我們攜手并進，加強對孩子手機的管理，為孩子創(chuàng)造一個健康、和諧的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

感謝您的支持與配合！

?遂寧市第四中學(xué)校

2025年8月31日